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杨禹的话掷地有声，其实这其中的道理不难懂，大家都是一点即明，但历代在这一点上都陷入了一个怪圈，官僚士绅本身就是兼并土地最多的群体，为了自身的利益，往往置国家存亡于不顾。
杨禹的一番话，让宋茂等人沉默了，这是一个宏大的命题。自古以来，皇帝要依靠官员治理天下，因此便要给官员一些特权，其中很重要的一项特权就是免除税赋，而官员有了这项特权，又免不了要兼并土地，兼并到最后，必定会造成大量普通老百姓失去田地，难以生存，国家的税源也因此枯竭，难有作为。于是反旗四起，王朝更替，汉末便是这个样子。
如果汉末不是土地兼并过于严重，民不聊生，便不会有黄巾军起事。
朝堂上的争权夺利什么时候都有，没有黄巾军起事，朝堂上的争权夺利就算严重些，也不至于天下大乱，祸患绵延至今，以至夏华几乎亡国灭种。
作为这些深刻的苦难的亲历者，宋茂这样的大儒不由得陷入了深刻的反思之中。
杨禹没有直说应该怎么做，其实他每次昏迷后所到的那个世界虽然有一些经验可以借鉴，但肯定不能照搬，这方面杨禹自己也还在思考，他现在把这命题抛出来，用意是由着这些精英先思考，看看有没有人能想出更适合的办法，总之，他还没有肤浅到以为自己一声命下，便能改变一切。
不管什么时候，每一样大政的推行，都必须先让大家形成一个共识，有了共识作为基础，政策才可能推行下去，否则你有多强硬，所承受的反弹就会有多强烈。
就像当初的王莽，他所推行的新政其实极有创造性，颇有点穿越人士的风格，其初衷也确实是为了国家为了百姓好，但这些新政实施下去后基本都走样了，没有得到他想要的结果，王莽这个新朝的开国之君也因此成了亡国之君。
杨禹提出这个命题，就是希望宋茂这样的人去反思，然后以他的声望、他的影响力，把他反思的结果慢慢推动成为一种普遍的共识，才有可能在政策层面推行
当然了，如果连宋茂这样的人反思的结果都是保留官员士绅所有的特权，那么一切免谈，杨禹绝对不会再去引爆这个雷，因为那只会和王莽一样，得到一个相反的结果。
宴席过后，上榜的三十人，并没有立即放官，杨禹是让他们跟着自己和杜恒学了一个月，才放他们到止是第七军，各军都缺，眼下离秋收还远着呢，之前搞来的粮食，能支撑到四月底就不错了。
杨禹有些为难地看了看杨子安等人。
杨子安一脸发苦地说道：“秦州境内能征调上来的粮食基本都征调完了，再想像上次那样派军队外出抢掠也不太可能了，一来会影响春耕，得不偿失，二来有了上次的经历，四邻之敌都加强了边境的管控，小股兵马过去劫掠的做法也行不通了。”
说到这个事，跟在后面的魏玄、韦典也都不禁愁眉不展，杨禹也是搜肠刮肚的想了许久，然后说道：“实在不行，春耕过后，让各军团把大部分耕牛也给杀掉作为口粮吧。先撑到秋收再说，大不了将来再去买再去抢，总之，只要能坚持到秋收就是胜利。”
杨子安摇头道：“只怕把所有耕牛都杀了，也不足以撑到秋收。”
眼看实在没有其他办法了，杨禹只得一咬牙，把魏玄叫到一边，单独对他说道：“老魏，你让嘲风立即动起来，发动当地百姓，检举豪绅大户的不法行为，不管胡汉，确实有罪的，让官府没收田地家产，男丁充军，妇孺随军。没有罪的，也要敲打一下，让他们把粮食牛羊卖给官府，我就不信秦州真就筹不出一点粮食来了。”【1】
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之前杨禹让魏玄物色人选，成立一个叫“嘲风”的组织，安插到各郡县去，监察各郡县的情况，防止有人作乱。毕竟秦州原来是羌人在统治，且各游牧部族人口占了半数以上，对这些人杨禹不得不防。
魏玄有些迟疑地说道：“明府，兹事体大，若真这么做，只怕会激起民变啊。”
“若非万不得已，我也不会出此下策，你放手去做吧，我会传令各军做好应变准备，谁要是敢叛乱，立即以雷霆之势灭了他。”
这实际就是要搞一次打土豪，分田地，那些豪强有几个没有不法行为的？真没有那你最好也要捐些钱粮。否则秦州垮了，留着你资敌吗？
本来秦州初定，百废待兴，杨禹真不想这么干，不过这样也好，一来是为了筹粮，二来嘛，也可以对秦州彻底梳理一遍，削弱一下地方豪强的势力，尤其是那些少数部族的势力。
杨禹对这些少数部族倒没有多少的偏见，但他们由于生活习性使然，过惯了逐水而居的游牧生活，注定了他们比较缺少向心力和忠诚度，很容易改附于强者。
因此，若不削弱一下，将来外部强敌入侵之时，这些少数部族很可能便是最先反叛的群体，给秦州造成难以想象的伤害。
这事情各州县同时展开，难免会出现一些叛乱，但杨禹现在可是整整拉起了十万大军，在提前做好了应变准备的情况下，就不信还有谁能让秦州变天。
魏玄见杨禹心意已决，加上确实想不出更好的办法，便也没有再劝了。
吩咐完这件事后，杨禹在李当归和罗铭的引导下，继续察看了第七的营区。
天水一带山青水秀，但也有很多黄土塬，第七军的驻地便位于城外的黄土塬下，春耕前的两个月，士兵们在黄土塬上开挖出了一排排的窑洞，开挖出来的黄土又用来填平校场，硬是在窑洞前填出了一个非常大的校场，用作军事训练。
当初与西秦作战时，俘虏了不少敌军，这些俘虏被分到各军管束，第七军分到了五百多人，正一边从事体力劳动，一边进行汉化教育，表现好的，将来才有机会加入军队，或成为自耕农。表现不好的那你就只能一直在军垦农场劳动了。
由于大人都垦荒去了，营地里只剩下一些妇孺，老人其实也没闲着，都在做些纳鞋底、补衣服、烧水煮饭的活计。
孩子们多数还太小，实在做不了什么，多数在校场上乱窜，有的甚至跑到外头去抓虫子，玩泥巴。
杨禹看了不由得停下脚步问道：“你们第七军的学堂怎么没有办起来吗？”
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